賣芭樂的大女孩 簡資穎
8月12日中午我的line突然出現一則訊息：
叔叔，您好，我是內門水密(蜜)芭樂的資穎妹妹，現在無子水密(蜜)芭樂陸續產出囉！有需要的話，歡迎跟我聯絡喔！感謝支持！
沒多久我就會意過來了，並回應說：「我記得您們」
話說今年(2019)三月初，有會友傳來一段影片如下(4分鐘)
我於3/7去電 李金玲 (簡太太)，聊了一下。對方很開朗，就跟影片裡的一樣。並說目前因訂單很多沒貨了，謝謝社會的溫暖、大家的關心。末了我留下聯絡電話，她說過一陣子訂單消化完了，有需要的會主動聯絡。
事隔五個月，再度收到訊息，心裡很開心。馬上將訊息發佈給協會會友們，其中李醫師與戴醫師率先響應，買了10斤裝的各一箱。
今天我用電腦再度點選上述影片，在影片下方發現了一篇由資穎寫的文章，特別轉載如下，分享給大家。
序
人生，就像攀岩在高山一樣危險，在攀岩的過程中會遇到各種不同的事，有些是喜悅的，有些是悲傷的，當我們遇到危險時，只要緊緊抓著繩子就不會有任何危險，也不會感到害怕，反而會覺得很有趣、刺激，很想再去玩一次，在《陽光的女孩》裡，我將帶你走進我的生命裡，讓你看看在我的生命中，有多少有趣和刺激和好玩的事發生，以及我如何走過生命中酸甜苦辣的經歷
《前言》
大家好，我是簡資穎，今年二十歲，小時候因為腦部缺氧的關(係)，導致我的四肢無法行走，必須靠輪椅代步。是腦性痲痺患者、是大家口中的身心障礙者。當我知道自己是個腦性麻痺，我崩潰了，認為為什麼會是我，身邊的人不斷安慰我、鼓勵我，告訴我說：「資穎，不要怕，不管發生任何事，我們都會陪你的。」媽媽每天帶我到醫院針灸、做復建，在復健時，復健師把我的手攤平做敲打的動作，接著慢慢把我的手拉直，作旋轉的動作，然後再慢慢放開，腳做的動作也差不多，只多了一個動作：把雙腳拉開，最後再慢慢收回來，這整個過程媽媽都在旁邊陪伴，我痛得嚎啕大哭、大叫，看我痛得嚎啕大哭、大叫，媽媽在一旁安撫我，她摸摸我的頭，然候(後)輕聲在我耳邊說：「資穎，加油！」我感謝媽媽和親人願意陪我撐到現在，如果沒有他們的陪伴，我想我可能無法撐到現在。
離開醫院回家後，媽媽還是有持續在為我做復建，因為他會(擔心)我的腳筋越來越緊，有這樣的媽媽陪伴在我身邊，真好!
第一章 父母的愛
我有一對非常疼愛我的父母，讓我覺得很幸福。她們除了供應我吃和住外，還幫我請看護，二十四小時在我身邊照顧我。每當我要出門時，首先媽媽會跟看護一起扶著我的腋下帶我先走到樓梯間，再來她們會幫我把我的身體轉身面向樓梯、把我的手扳開輕輕扶在扶把上，腳輕輕的移開，在這過程中，我會不經意把手鬆開，她們就會緊握我的手，然後告訴我說不能把手鬆開，我踩著沉重的步伐，用盡我全身的力氣，一步步的走下樓，不久，他們費了九牛二虎之力，終於把我帶下樓了，而我自己也費了千辛萬苦，才走到樓下，別人花五分鐘，就能走下樓，但我卻要花三十分鐘才能走下樓，上樓的方式也是一樣，只多了一個步驟，就是：她們必須幫我把一隻腳抬高，用她們的膝蓋把我的屁股頂到前面，讓我能靠著自己的力量用力往前走，雖然這是一個很不容易的過程，但在媽媽和看護的幫助，讓我能順利的上下樓，如果沒有他們的幫忙，我想我可能上不了樓，也下不了樓，只能在原地坐著或躺著，哪裡也去不成。
（二）巡房
在寒冷的天氣裡，每到了傍晚爸媽就會像褓母一樣，悄悄地走進我房間，轉身從椅子上拿起了棉被往我身上蓋，在蓋上那一剎那，我能感受到父母對我濃濃的愛，即便他們已經累了，但他們仍然堅持要每天不停的巡房，有一次媽媽因為感冒的關係，整個人癱軟無力的躺在床上，再也無法走到房間幫我蓋棉被了，但她告訴自己說：不行，我一定要撐住，她還是一步步的走進我的房間幫我蓋棉被了。
第二章 求學過程
在我的求學過程中，遇到了許多困難，但在我遇到困難時，身邊的老師就會想辦法幫我，她們會印課堂的筆記給我，告訴我今天上課內容的重點，偶爾還會幫我安排到另外教室上課。十七歲那年，我考上了國力(立)的學校-金山高中，遇到了一位特教老師林佳慧老師，為了能讓我更了解其他老師上課的內容，她積極的幫我安排到多功能教室一對一幫我上課。有一次她為了讓我看懂地理課本上的地圖和了解她上課的內容，她從椅子上起身走到教室旁的櫃子，從櫃子上的盒子裡拿了一支白板筆，然後轉身面向白板，她拿著白板筆用力的在白板上用力的畫出地圖，並且指著剛剛她為我講解的內容，拍拍我的肩膀，面帶微笑地問我說：「資穎，你有更了解課本上的內容和地圖了嗎？」 雖然在白板上畫圖對他來說比較不容易，因為她是一位視障者，看不太清楚自己畫的樣子，但她還是努力地把地圖畫完，讓我更了解上課的課程。
（二）戶外活動
我上了高中，認識了佳慧老師，她除了教導我課業，偶爾還會安排一系列戶外活動，讓我的視野更開闊。我高二那年，她帶我和同學一起去參加我人生中第一次的畢業旅行。 我們一起去了九族文化村、義大世界，在浩大的遊樂區裡，我看到每一樣遊樂設施前遊客大排長龍，佳慧老師看到一樣遊樂設施蠻適合我玩的-海盜船，她轉身摸摸我的頭，指著海盜船說：「海盜船看起來好好玩，你要玩嗎?」我看了一下海盜船迫不及待地說：「我要上去玩，我要上去玩」她聽了衝向前去，指著我親切的問工作人員說：「方不方便讓他上去玩?」因為有些遊樂設施必須爬樓梯，工作人員不但點頭答應讓我上去玩，還熱心地幫我摻扶到遊樂設施上，不久我坐定位了，海盜船也啟動了，當我看見海盜船一下子飛快地衝上去，一下子又飛快地俯衝下來，我緊握扶手，緊張得大叫，眼睛也緊閉著，不敢凝視前方，在這過程中，我也發現所有坐在船上的遊客也跟著一起大叫，叫聲連綿不絕好不刺激。 感謝林佳慧老師為我安排的活動。這遊樂設施既好玩又刺激。
第三章 充滿挑戰的人生
在我19歲那年，我決定參加歡樂電輪的活動，坐著電輪跟著大家四處逛逛，我們去過最遠的地方是內湖公園。 記得要參加活動的前一天，我先請媽媽幫我把電輪搬到樓下。隔天一大早，我們到樓下，她的手再用力將電輪拖出來，轉身用力地把我抱上去，把繩子和安全帶都綁好後，我的手指扶在控制器上，用力的往前推，沿著道路往前開，頂著炎熱的太陽，我到了公車站牌等公車，很幸運的一到公車站公車就來了。我上了公車，公車搖晃得很厲害，我雙手緊握著欄杆，不敢放手，沿路經過了店家、穿過了馬路，越過了人群，不久，來到了海洋廣場。 下了車我推著輪椅穿梭在人群中，來到火車站，買了票，我來到服務台對服務人員說：「我需要斜板。」不久，我看見一個穿著黃色背心的男生，拿著斜板走過來，準備推我上車，過了一會兒，我上車了，望著窗外，火車疾駛在鐵軌上，經過了幾個山洞後，不久，終於到了台北火車站。下了車，我手扶在控制器上將輪椅用力的往前開到買票機買票，就在我準備放手去按下票數時，發現手都破皮、起水泡，按票數時的同時，零錢也槍槍的掉落了，拿了車票，我勇敢地走到捷運站搭車，過了5分鐘後，來到了內湖公園時，我下了車，使出全力推輪椅到目的地跟大家會合。
在我高中時，遇到了我的特教老師林佳慧老師，她雖然是個視障者，但她不故(顧)一切幫我處理生活上大大小的事務，陪我一起面對生活上所有的困難，記得有一次我們一起坐公車到教會，準備做禮拜時，我們一起走到教會等公車，等公車一來，我們向它招手，但因為當時我是開電動輪椅，因此我請司機來幫我用鞋(斜)板，但當他在幫我用鞋(斜)板時，臉超臭的，認為說:為什麼是他要幫我用，老師就站在旁邊，為什麼我一定要請他幫我弄?於是他口氣超不好的，對老師說，你是不會過來幫她用一下嗎?不久，我們終於上車了，但問題又來了，因為老師看司機好像不太會使用固定器(幫我固定在輪子上，讓電動輪椅不要跑掉，於是，老師好意地問他說:司機，請問個個是這樣用嗎?沒想到司機卻回應說:我自己會用,需要妳教我嗎?等一切都搞定了，他走到駕駛座，拿起麥克風，廣播說:各位親愛的乘客，不好意思！因為我們載到這種乘客，所以脫班了，講完後，他又走到後門打電話回報公司說，車上有位這種乘客，所以會脫班(加以解釋)這時，這時有位好心的乘客看不下去他的行為，釋出善意地跟他說不可以對我們這樣，他卻嗆那位好心的乘客:我有錯嗎?走，我們一起去警察局，如果我有錯的話，你可以跟警察說，車上有錄影機，他這番話讓車上所有的乘客都很警(緊)張，乘客們不斷幫忙平復司機的情緒，司機仍堅持要進警局，於是他沿路一直開((但最後沒進警局)到了下一站有三分之一的乘客都下車了，看到那景況，我跟佳慧老師抱在一起狂落淚，我心裡在想:都是因為我的關係，這件事才會發生，當下我覺得自己怎麼這麼廢物、殘缺、甚至…(無法用言語來形容)那時，我真的很想下車，坐下一班，但我心愛的佳慧老師鼓勵我坐到目的地。
還有一件事，也在高中階段發生的，在我高一下學期時，因為我無法紙筆的關係，因此，必須靠同學幫忙，但由於我國中使用筆抄員習慣了，突然失去了筆抄員要請同學幫忙很不惜(習慣)，有一次我請鄰座的同學幫忙我抄筆記，(那是隔天要考試的筆記)，我把我的筆記本交給他，請他幫我抄，那時候剛好是放學時間，我媽已經在地下室等我了，於是我心急地問他說:不好意思!請問你幫我抄好了沒？可以還我筆記筆(本)了?謝謝你們的幫忙，我家人在那等我了(每次幫我做事的人都不同，不只是抄筆記這件事而已)每次我要請他們幫我做事時，我都會出現同樣的問話，只要我有需求時，我都會請他們幫忙，但每當我開口我請求他們幫忙時，他們都會覺得我很煩、很吵，甚至...(無法用言語來形容)高二、高三也發生更多不愉快的事(最後當然被排擠了)高中三年只要有不愉快的事，我都躲在多功能教室大哭一場，但我心愛的佳慧老師非常溫暖，給我的永遠都是擁抱和安慰，但也告訴我要堅強，直到有一天她發現我被排擠的狀況越來越嚴重，她就找了我們班幾位同學，問她們為何會排擠我?他們一(異)口同聲地說:跟我不熟、超討厭我，當老師聽到這個答案後、難過了二週、可是我一開始不知道這件事，有一天佳慧老師決定把這件事告訴我，當我從佳慧老師口中得知跟我相對我是這種反應時，而這種反應並不是他們自己親口告訴我的我趴在桌上又開始大哭一場，(其實是從我開始跟他們相處，他們就開始有這種反應(只是這些反應我以前並沒發現)，這件事是我生命中的第二個最大的破碎
＊以上這兩件事。只是我覺得我可以與大家分享我生命中其中讓我覺得很有挑戰性、有壓力的事(不只是這些還有更多事都讓我覺得很有挑戰性、有壓力)有些是喜悅的，有些是悲傷的，現在當我遇到挫折或想起生命中總總的不愉快，有時還是會悲傷，但我現在仍很努力，非常努力地做到:忘記背後、努力面前、向著標竿直跑 ! 共勉之~
